Здоровая инфогигиена: как развиваться без информационных перегрузок и тревоги
И для работы, и для жизни нам важно следить за трендами, оставаться на одной волне с коллегами и близкими, быть интересными собеседниками и хорошими специалистами. При этом информации так много, что взаимодействовать с ней становится всё сложнее — а иногда даже опасно для ментального здоровья. Больше трети респондентов считают, что социальные сети плохо влияют на их здоровье. Похожая история с новостями — чем больше мы их читаем, тем больше тревожимся. В итоге интернет становится причиной депрессии, тревоги, низкой самооценки. И в целом человек не справляется с такими объемами информации: устает и нервничает, это даже называют инфоксикацией. Разбираемся, как не потеряться в этом потоке и управлять информацией без вреда для психики.
Почему мы не справляемся с потоком информации
Количество информации, которую нужно обрабатывать, анализировать и усваивать, всё время растет. Ориентироваться в ней и выстроить какую-то систему работы с этим потоком оказывается непросто — и из-за объемов, и из-за особенностей человеческого восприятия и мышления. Есть несколько основных причин, которые нам мешают.
Страх упущенной выгоды
Из-за него мы постоянно боимся что-то не успеть и недополучить. Волнуемся, что если чуть-чуть расслабимся, то точно пропустим что-то важное, безнадежно отстанем от других. Типичный FOMO (fear of missing out) — это когда вы на работе переживаете, что другие учатся, на учебе — о том, что другие путешествуют, а в путешествии — о том, что без вас прошла важная рабочая конференция. Этот же страх, от которого, кстати, страдают около 40% людей, мешает нам выстраивать адекватные отношения с информацией: мы боимся что-то упустить и хватаемся за всё подряд без всякой системы и смысла. Сегодня вы слушаете подкаст о маркетинге, завтра бросаете его ради курса soft skills, послезавтра начинаете переживать, что знакомый записался на управленческий курс, а вы нет. И так по кругу.
Неумение фильтровать информацию
Создатели контента делают всё возможное и невозможное, чтобы привлечь наше внимание. Из-за цепляющих заголовков, ярких обложек и заманчивых обещаний мы не всегда можем отличить факты от мнений и домыслов, экспертные материалы от псевдонаучных пустышек, воду от конкретики, правду от вымысла. К примеру, информацию, полученную из новостей, проверяют меньше половины людей (от 11 до 45% в зависимости от страны). И получается, что огромное количество времени и сил уходит на бесполезные курсы, книги и подписки.
Непонимание своих целей и потребностей
Чтобы понять, какая информация нам нужна, сначала неплохо бы разобраться, чего мы в принципе хотим — какие у нас ценности, что за цели мы преследуем на работе и в личной жизни. Если сейчас в приоритетах карьера, лучше сосредоточиться на курсах повышения квалификации и профессиональной литературе. Если хочется, скажем, научиться шить, нужны курсы и блоги о рукоделии. Пытаться одновременно изучать и то и другое — сомнительный путь, который вряд ли приведет к хорошему результату.
При этом 48% россиян, согласно данным опросов, в принципе не ставят цели, не сильно задумываются о будущем и живут повседневными заботами. Не то чтобы это было что-то плохое, но всё же именно понимание своих целей помогает расставить приоритеты и в том числе выбрать, что изучать, читать и смотреть.
Что такое думскроллинг и какой вред он может нанести
Думскроллинг (от английского doom — «смерть, судьба, рок» и scrolling — «прокрутка») — это чтение и просмотр плохих новостей, невзирая на негативные эмоции, которые они вызывают. Человек, подверженный думскроллингу, тратит на чтение новостей часы, жертвуя сном, делами, увлечениями, — и не может остановиться.
Потребность постоянно читать новости во многом связана с жаждой контролировать ситуацию: «Если я буду в курсе всех событий, я смогу что-то сделать, чтобы избежать плохого сценария». Есть даже некая общественная установка — что современный человек обязан быть в курсе всех последних событий. Но полезных знаний и реального контроля бесконечное чтение новостей, конечно, не приносит — зато приносит повышенную тревожность, панические атаки, депрессию, проблемы со сном и физический дискомфорт.
У людей с ментальными расстройствами — тревожностью, депрессией, паническими атаками — из-за думскроллинга могут усугубиться симптомы.
Как потреблять контент, чтобы он приносил не вред, а пользу
Есть несколько рекомендаций, которые помогут разобраться в информационном хаосе.
1. Определите свои интересы и цели
Придется признать, что объять необъятное невозможно, мир непознаваем и нельзя одновременно быть экспертом в десяти областях. Надо выбирать, куда инвестировать силы и время, — лучше усвоить действительно нужную и тщательно отобранную информацию, чем гнаться за ее количеством.
А чтобы понять, на что именно обратить внимание, нужно понять, куда вы хотите прийти. Для этого:
- выпишите 3–5 ключевых целей на ближайший год — в области карьеры, хобби и саморазвития, отношений с семьей и друзьями;
- подумайте, каких знаний вам не хватает, чтобы достичь этих целей, какие темы нужно изучить;
- выберите из списка тем одну основную и одну дополнительную, которые важно изучить в ближайшее время, — и начинайте именно с них.
2. Расставьте приоритеты и отсеките лишнее
Подписаться на полсотни подкастов и каналов по всем темам, которые интересны, а потом расстраиваться, что вы не успеваете их читать, смотреть и слушать, — не очень конструктивно. Лучше сфокусироваться на нескольких основных источниках.
- Вспомните о своих целях и выбирайте материалы, которые помогут их достичь. Если ваши основные цели — создать свой бизнес и выучить английский, стоит сфокусироваться на статьях и книгах для предпринимателей и на полезных материалах от преподавателей английского.
- Трезво оцените свои ресурсы и отсеките лишнее. Если понимаете, что времени на учебу, чтение и другие формы контента у вас не так много, откажитесь от подписок, которые отвлекают вас от целей. Пока вы изучаете основы предпринимательства и повышаете уровень английского, курсы по философии даосизма или дизайну интерьера могут подождать. Вы сможете заняться ими позже — можно будет даже поставить цель: «лучше разбираться в восточной философии, спроектировать новую спальню».
- Не распыляйтесь. Вокруг много интересных статей, книг и курсов на любой вкус. Но всё изучить не получится. Поэтому для начала выберите 1–2 источника по каждой интересующей вас теме. Например, если вы учите английский на курсах, бонусом к ним вы можете подписаться на один канал хорошего преподавателя. Если почувствуете, что хватает времени и сил на большее, найдите еще пару каналов, подкастов или пабликов.
- Не забывайте об отдыхе. Если вам помогает расслабиться тру-крайм-подкаст или документалка про попсу девяностых, то, конечно, никто их не запрещает. Даже если этих тем нет в вашем списке целей. Отдыхать и развлекаться тоже важно, не весь контент обязан быть полезным.
3. Учитесь отличать хороший контент от плохого
У нас слишком мало времени, чтобы тратить его на сомнительный контент, фейки и недоказанные утверждения. Отличить качественный контент от сомнительного помогут несколько шагов.
- Посмотрите на автора: есть ли у него образование, компетенции и опыт, чтобы хорошо осветить тему. И в целом есть ли у материала автор — или это просто компиляция текстов из интернета? Курс про даосизм от кандидата философских наук — хорошо, анонимный телеграм-канал «Восточная философия» — сомнительно.
- Обращайте внимание на подачу. Хороший признак — когда автор опирается на факты, даты, исследования, статистику, конкретные примеры и ситуации. Плохой — когда только рассуждает, «растекается мыслью по древу» и высказывает личное мнение без опоры на факты.
- Проверяйте факты. Периодически обращайте внимание на цифры, статистику, утверждения, которые начинаются с «ученые доказали». Нет необходимости заниматься долгим и тщательным фактчекингом — для начала хотя бы вбейте такие данные в поисковик и посмотрите, что получится. Если автор регулярно апеллирует к фейкам, мифам и непроверенной информации, стоит задуматься, нужен ли вам в принципе такой контент.
4. Соблюдайте режим
«Передозировка» информации — не выдумка, а вполне реальное состояние. Оно сопровождается тревогой, сложностями в принятии решений и обработке информации. Перегруженный человек хуже запоминает новое, чаще допускает ошибки.
Нужно лимитировать количество и качество получаемой информации. Но кроме этого — выбрать время, когда мы что-то читаем, смотрим или учим.
Общие рекомендации тут такие:
- по возможности отказаться от учебы, работы и потребления контента за пару часов до сна, особенно если для этого нужно использовать экраны;
- читать, смотреть и учиться в периоды, когда вы активны и полны сил — у кого-то это раннее утро, у кого-то время после обеда;
- чередовать активность и делать перерывы: давать себе время отдохнуть от любой информации — гулять, общаться с близкими, гладить котиков, заниматься творчеством или рукоделием без фоновых видео и подкастов, а иногда и вовсе устраивать полноценные информационные детоксы на несколько дней;
- использовать разные носители информации: если вы целый день работали за компьютером, возможно, лучше не смотреть видео с телефона, а почитать бумажную книгу или послушать подкаст, — и вообще можно поэкспериментировать и разобраться, как вы лучше усваиваете информацию.
Как понять, что источник хороший и принесет вам пользу
Проанализируйте его, ответив себе на несколько вопросов. Это не тест, в котором нужно набрать конкретное количество положительных ответов, а скорее подсказки для анализа и рефлексии — они помогут оценить информацию и принять решение.
- Знаете ли вы, кто авторы этого текста, видео, курса?
- Авторы — эксперты в своей области? Есть ли у них образование и опыт, позволяющие со знанием дела освещать эту тему?
- Ссылаются ли авторы на научные исследования, факты, статистику? Приводят ли в качестве доказательств своих слов случаи из практики, мнения экспертов, комментарии героев?
- Можете ли вы сказать, что в этом источнике фактов и конкретики больше, чем мнений, рассуждений и домыслов?
- Авторы излагают информацию логично и последовательно, не прыгают с мысли на мысль?
- Можете ли вы сказать, что информация подана нейтрально, авторы рассматривают разные точки зрения и не пытаются слишком явно занять конкретную позицию?
- При чтении или просмотре информации из этого источника вы остаетесь в ровном и спокойном расположении духа? Можете ли вы уверенно сказать, что информация не вызывает у вас сильной злости, страха, грусти, тревоги?
- Можете ли вы сказать, что не замечали в этом источнике явных манипуляций и когнитивных искажений? Уверены ли вы, что авторы не льют воду и не пытаются играть на эмоциях?
- Этот источник интереснее и лучше, чем аналогичные по той же теме?
- В ваших подписках меньше трех источников по той же теме?
- Можете ли вы сказать, что эта информация приносит вам положительные эмоции — радость, удовлетворение, восхищение, интерес, желание смеяться?
- Может ли информация из этого источника сделать вашу жизнь лучше — например, дать вам знания, которые расширят кругозор или помогут в карьере, или помочь отвлечься от дел и хорошо провести время?
5. Постарайтесь покончить с думскроллингом
Постоянное чтение новостей делает человека не столько хорошо осведомленным, сколько несчастным, тревожным и измученным. Эту привычку нужно взять под контроль.
6. Учитесь сравнивать себя с самим собой, а не с другими
Психолог Юлия Каминская рекомендует работать над повышением уверенности в себе и снижением тревожности из-за страха что-то не успеть. Ведь боязнь упустить, не угнаться за новостями, новыми знаниями очень часто возникает, когда мы себя с кем-то сравниваем.
Такой подход уменьшает тревогу, помогает спокойнее расставлять приоритеты, прислушиваться к себе и выбирать ту информацию, которая вам важна, а не пытаться угнаться за всеми новыми трендами и знаниями.