«Люди, которые рыхлят землю». Обучение праву по сериалам, удаленка для сортировщиков мусора и другие проекты суперфиналистов главного управленческого конкурса России
В Мастерской управления «Сенеж», которая находится в подмосковном Солнечногорске, завершился суперфинал конкурса «Лидеры России». Из трехсот участников победителями стали сто шесть. Все триста получили грант в размере миллиона рублей, которые они могут потратить на любые образовательные программы в России, а сто шесть человек — еще и наставника, который будет консультировать их в течение года. О том, как прошел суперфинал, что за люди в нем участвовали и какими проектами они занимаются — в репортаже «Ножа».
Конкурс «Лидеры России», флагманский проект платформы «Россия — страна возможностей» проходит третий год подряд. 2020-й внес свои коррективы: суперфинал перенесли с весны на осень. Организаторы рассматривали вариант провести суперфинал онлайн, но, как сказал генеральный директор АНО «Россия — страна возможностей» Алексей Комиссаров, лидерские компетенции невозможно оценить с помощью тестов, это можно сделать только очно.
Однако чтобы свести к минимуму риск заразиться ковидом, в этом году участники всё время играли в одной команде — раньше состав команд менялся каждый тур. Мнения суперфиналистов на этот счет разнятся. Те, кто попали в подходящую компанию, радуются такому исходу, остальные чувствуют себя обделенными. «В некоторых командах такой уровень шума, что какие бы компетенции у тебя ни были, ты не сможешь их продемонстрировать», — сказал суперфиналист конкурса Дмитрий Кутявин.
Меньше бестолковой активности
Главное изменение в этом году — появилось три профессиональных трека: «Наука и образование», «Здравоохранение», «Финансы и технологии». «В следующем году, мы уверены, треков будет больше. После конкурса мы соберемся и примем решение, какие именно появятся и как пройдет новый сезон. Он точно будет немного другим, но каким именно, скажем позже», — пообещал Алексей Комиссаров.
А вот ждать конкурс «Лидеры журналистики», о котором заикнулись специальные корреспонденты разных изданий, скорее всего, не придется. Как отметил всё тот же Алексей Геннадиевич, конкурс — для управленцев, поэтому должны быть не «лидеры журналистики», а скорее «медиаменеджеры».
Но и без журналистов конкурсантов достаточно. «Трудно было даже представить, что аудитория конкурса окажется столь результативной и сколько умных, энергичных, компетентных руководителей сумеют себя проявить», — сказал Михаил Мишустин, премьер-министр РФ. А президент Владимир Путин, напутствуя участников конкурса, заявил: «Продвижение по службе, карьерный рост должны быть у того, кто готов, что называется, пахать на благо граждан, всегда и во всем следовать принципам служения людям, обществу, родной стране».
Несмотря на то что участники пришли из разных треков, в суперфинале все решали одинаковые задания. «Сугубо бизнес-кейсов, где надо считать EBITDA, не было. Задания разработаны так, чтобы человек, который не связан с бизнесом, мог предложить свои ценные идеи», — пояснил Павел Безручко, председатель экспертного совета конкурса.
И добавил, что на «Лидерах России» оценивается не подготовленность, а компетенции, а это не одно и то же, и меньше всего оценщики любят бестолковую активность, крик ради крика. Какие именно компетенции оцениваются и когда именно, участники не знают. Это сделано для того, чтобы конкурсанты намеренно не демонстрировали нужные качества в нужный момент.
Истории тех, кто рыхлит землю
Самому молодому суперфиналисту 24 года, самому опытному — 55. И примерно пополам разделилось количество участников, которым до 35 и больше. Весь суперфинал спецкор «Ножа» стремилась найти то, что их объединяет, и нашла. Как сказал ректор ВШЭ Ярослав Кузьминов, «в этом конкурсе участвуют люди, которые не обрывают яблоки, а рыхлят землю». И мы поговорили с этими людьми, которые рыхлят землю.
Андрей Божко
суперфиналист, главный врач городской поликлиники № 12 Ростова-на-Дону
Так как я не из очень богатой семьи, в студенчестве я постоянно участвовал в различных конкурсах, олимпиадах и при этом подрабатывал: разносчиком газет, пистолетчиком на заправке — чем только не занимался. Мои труды были вознаграждены, когда я стал победителем конкурса на соискание стипендии Владимира Потанина. Чтобы просто поучаствовать в этом конкурсе, нужно было быть отличником. В тот год я сдал две сессии подряд на одни пятерки и победил в череде очных испытаний и деловых игр, проявив лидерские качества.
Максимальная сосредоточенность и победа в конкурсе показали мне, что можно совмещать много вещей, так что я продолжил жить в том же ритме. Недавно защитил кандидатскую диссертацию, параллельно работал главным врачом, принимал пациентов как хирург, вел программу «Ваш семейный доктор» на ростовском радио и участвовал в конкурсе «Лидеры России».
В том, чтобы много успевать, нет ничего сложного. Надо просто расставлять приоритеты и делегировать обязанности. Я учу этому своих подчиненных, которые пытаются большую часть работы выполнять самостоятельно.
Делать всё самому — это путь в никуда. Очень скоро наступает предел возможностей. Поэтому нужно обучить команду на каждом уровне что-то делегировать, и тогда освобождается время, например, на науку.
У меня еще остается время делать с ребенком уроки, а по выходным — заниматься спортом, потому что это тоже очень важно. Здоровье должно быть и психическое, и физическое, иначе время надо будет тратить на лечение.
Проект «Сердце лидера»
Уже давно мы с коллегами сдаем кровь. Это происходит не из-под палки, просто однажды мы обсудили и решили: мы, врачи, на собственном примере должны показать, что это безопасно. Если врачи не делают добро, а просят других делать добро, у людей возникают вопросы.
А потом мы узнали, что в Ростовской области открывается хирургический центр, где проводятся операции по пересадке костного мозга. И этот центр нуждался в пополнении регистра доноров костного мозга — базы данных с информацией о людях, которые согласны предоставить свои стволовые клетки для спасения жизни тех, кто нуждается в пересадке клеток костного мозга.
Тогда мы запустили марафон «Спаси жизнь — стань донором костного мозга». И первое, что сделали, — дружно вступили коллективом Городской поликлиники № 12 Ростова-на-Дону в регистр доноров костного мозга, чтобы снова на собственном примере показать, что процедура безопасна. Затем мы передали эстафету другим больницам и даже театру драмы. Там же читали лекции о том, что донация костного мозга безболезненна и ее можно провести несколькими способами.
Первый такой: из тазовой кости у человека под наркозом берут клетки костного мозга. Второй: человек ложится под капельницу, ему вводят определенное лекарство, которое способствует тому, чтобы стволовые клетки оказались в крови в большом количестве, затем их у него забирают, а кровь возвращают обратно.
За процедуру изымается менее 10% костного мозга. Человек полностью восстанавливается за две недели. А в итоге это спасает жизнь тяжело больного, чаще смертельно больного человека, очень часто это молодые люди и дети.
Также у процедурного кабинета муниципальных клиник мы повесили баннер «5 мл, которые могут спасти жизнь!». Смысл в том, что ежедневно люди сдают кровь на анализ, а если они согласятся сдать лишние 5 мл крови, чтобы вступить в регистр, то им не придется лишний раз прокалывать вену, если они вдруг захотят стать донорами.
Сейчас марафон приостановился из-за карантина. Но как только ситуация улучшится, мы продолжим и будем стремиться, чтобы в каждой муниципальной поликлинике человек мог вступить в регистр доноров костного мозга.
Александр Петухов
суперфиналист, кандидат политических наук
Я занимаюсь исследованием информационных процессов. Почему это важно? Всё очень просто — любой человек существует за счет передачи, получения, обработки и генерации информации. От этого зависит то, как он будет жить в окружающей среде. И мы исследуем эти процессы и пытаемся создать фундаментальную теорию, которая описывала бы их и могла бы прогнозировать частные случаи: алгоритм принятия решений в стрессовых ситуациях, выявлять когнитивные нарушения и т. д.
Прямо сейчас мы разрабатываем систему на основе алгоритмов, которые применяют реальные психиатры при обработке текстов людей, имеющих суицидальные наклонности, и нейронных сетей. Нейросеть обучается на этих текстах и сама может распознавать, например, на основе комментариев в соцсетях, есть ли у автора тенденция к совершению самоубийства.
Но в конкурсе «Лидеры России» я участвую не для того, чтобы развивать свои научные идеи, напротив, я хотел бы поработать в крупном проекте, посвященном изменению в России подхода к науке — как на государственном уровне, так и, что особенно важно, у обычных людей.
Технократическое развитие, развитие с упором на технологии, науку и человеческий капитал — единственный способ для России создать благоприятные условия жизни для всего населения, а не только его части. Чтобы это сделать, нужно работать с самым младшим поколением.
У нас сейчас довольно распространена практика учить школьников с начальных классов «бизнесу». На мой взгляд, эта инициатива не то чтобы плоха, но она содержит в себе изъян — потому что в основе любого бизнеса лежит идея создать что-то более совершенное, чем есть у других. Вот это совершенство и дает в большинстве случаев наука. То есть тут путается причинно-следственная связь.
В Кремниевой долине, в Сколтехе и других подобных местах, где создается крупный наукоемкий бизнес, этот бизнес является следствием, а не первопричиной. Сначала появляются технологии.
Понятно, что все учеными не станут. Но нам очень важно не терять тех школьников, которые могли бы создавать технологии и делать научные открытия. Сейчас они уходят в другие области. Во многом — потому что существует стереотип, что ученый — бедный человек.
Но сейчас появляются гранты и оплачиваемые стажировки, многие аспиранты зарабатывают приличные деньги: и сто, и сто пятьдесят тысяч в месяц, если они работают в рамках крупных проектов; вузы и НИИ закупают хорошее оборудование и реактивы. Я ни в коем случае не говорю, что всё хорошо, нет, проблем много. Но они частично решаются. Хотя вопрос поднятия заработной платы для повышения престижности работы ученого также остается открытым.
Проект «Сердце лидера»
В рамках проекта «Сердце лидера» мы создаем на основе центров коллективного пользования открытые технологические площадки, сопряженные с онлайн-платформой. Это пространство для аспирантов, студентов и ученых, цель — помочь им удаленно и не только реализовывать комплекс задач, которые ставит бизнес.
Так мы хотим не только совместить бизнес и науку, но и помогать людям устраиваться на работу. Важно создать открытое пространство, где они могут реализовывать себя, используя предоставленные инструменты. Эта идея сейчас на стадии реализации.
Анна Хрусталева
суперфиналист, руководитель юридического отдела ACSOUR, кандидат юридических наук, преподаватель СПбГЭУ и РАНХиГС
Любой профессионал, особенно если речь идет о руководителе, должен как можно чаще проверять свои навыки и работать в режиме вызовов. Так можно определить свои сильные стороны и те, которые нуждаются в развитии. Конкурс «Лидеры России» дает такую возможность. Готовясь к заочным и очным тестам, я глубоко погрузилась в мир истории, географии и математики. Я считаю, лидер должен быть не только одаренным в конкретной области, но и нацеливаться на самосовершенствование во всех остальных.
При этом профессионалу нужно совмещать практику с теорией. Я это делаю через работу в компании и преподавание — несколько раз в месяц читаю лекции и провожу семинары для магистров. И несмотря на то, что это дополнительная нагрузка, я чаще всего возвращаюсь домой воодушевленной. Во время занятий у меня появляются идеи, которые потом я порой применяю в своей работе.
Для того чтобы сохранять ясность мыслей, необходима физическая активность, поэтому я стараюсь активно заниматься спортом. Как системный человек по натуре, нацеленный на результат в любом деле, я и здесь люблю четкие графики и цели.
В прошлом году я сдала нормы ГТО и получила золотой значок, чему была очень рада. Мне кажется, если занимаешься чем-либо, то всегда нужно ориентироваться на достижение результата — и для этого в начале любого проекта (консалтингового, научного, спортивного и т. д.) важно его визуализировать.
Проект «Сердце лидера»
Когда я разрабатывала проект, мне хотелось, чтобы он был значимым, полезным и, что важно, регулярным. Поэтому мы начали развивать правовую грамотность школьников Санкт-Петербурга и готовить их к олимпиаде по праву всех уровней: школьного, муниципального, регионального и федерального.
Основная площадка — международный консалтинг ACSOUR, где я работаю, но часть занятий проходит и в Санкт-Петербургском городском дворце творчества юных. Мы заранее присылаем ребятам материалы, которые они читают к лекции или семинару, а потом решаем тесты и задачи, чтобы закрепить пройденные темы.
Но такое преподавание могло бы стать слишком монотонным для ребят. Поэтому иногда мы устраиваем moot courts — судебно-игровые процессы, когда каждый школьник выступает в игровом суде либо на стороне истца, либо на стороне ответчика, а преподаватели играют роль судей.
Весь этот проект построен на основе личного опыта. В моей школе был внеклассный факультатив по праву, в рамках которого мы готовились ко Всероссийской олимпиаде. Успешное прохождение всех этапов этой олимпиады в 11-м классе помогло мне поступить на юридический факультет СПбГУ, поэтому я понимаю, насколько значимыми для школьников могут быть такие занятия.
При этом я всегда удивлялась: школьники и взрослые сталкиваются с проблемами права каждый день — почему это не разбирается на уроках? Ведь даже покупка жетона в метро входит в сферу права — ты заключаешь договор на оказание услуг по перевозке. У школьников могут возникать и другие повседневные правовые проблемы, например, как создать группу в соцсети, не нарушая прав третьих лиц. Решить их можно через повышение правовой грамотности, для этого важно ввести право в качестве обязательного предмета в школах.
На мой взгляд, о праве можно рассказывать легко и интересно. Поэтому на наших занятиях всегда есть место шутке. При этом мы с коллегами стараемся анализировать со школьниками события известных сериалов, политические мероприятия, случаи с участием героев компьютерных игр. В строгости права не должно быть сухости, право может и воодушевлять, как поэзия или живопись.
Константин Агафонов
суперфиналист, генеральный директор хладокомбината «Кавиар»
Я ушел из программирования и уже 17 лет занимаюсь бизнесом — интернет-провайдингом. Начали мы с того, что в 2001 году одними из первых стали предоставлять доступ к интернету жилым домам Санкт-Петербурга, а в последние лет шесть проводим интернет в частные дома Ленинградской области, освоив технологию очень дешевого подключения к сети. Вместо двадцати тысяч это стоит пять. Сейчас эту технологию копируют другие провайдеры, чем лично я очень горжусь, потому что так скоростной интернет становится доступен для людей совершенно любых районов нашей страны.
Один из проектов, который я хотел бы реализовать, но на который у меня пока нет ресурсов, — налаживание удаленной работы для россиян. С помощью конкурса я надеюсь приблизить себя к этой цели.
Под удаленной работой зачастую понимается работа за компьютером, когда человек выполняет что-то, что он мог бы выполнять и в офисе. Я же предлагаю этот термин расширить. Дело в том, что в России есть одна большая проблема — у нас не развита трудовая миграция. Раньше ее оживляли стройотрядами и распределением, но даже тогда люди не особо рвались ехать в другие регионы, а сейчас этот процесс стал еще более тяжелым.
Чтобы это не исправить, но видоизменить, я хочу ввести манипулятор — робота, повторяющего человеческую руку. Условно говоря, в магазине 27 касс, ночью работает две, а если подключить вместо кассира два универсальных манипулятора-робота в виде человеческих рук, то кассир может работать из Владивостока в свое дневное время, когда в Петербурге ночь.
Это очень грубый пример, но образный. Подобные вещи востребованы где угодно, например, на сортировке мусора, где людям опасно просто находиться в цеху, при этом не находиться им нельзя, потому что, допустим, отделить осколки древесины от строительной пены может только человек. И одно дело — люди работают во вредных условиях, другое — они сидят дома или в операционном зале и работают удаленно.
При массовом производстве стоит такая рука очень дешево — 50 тысяч рублей. А средство управления рукой — перчатка или сенсорное поле, — меньше 100 долларов. Более того, ее можно превратить в джойстик для приставки. Таким образом мы могли бы обеспечить рабочие места там, где они нужны, трудоустроив операторов там, где они живут.
Проект «Сердце лидера»
Началось всё с нашего с друзьями клуба любителей исторического оружия — у каждого из нас есть небольшие коллекции. И мы решили эти коллекции показать школьникам. А чтобы это было максимально познавательно, дополнили такие встречи историческими лекциями. Так как мы в Санкт-Петербурге, лекции решили читать о блокаде Ленинграда.
В этом году мы больше рассказываем про инженерное обеспечение «Дороги жизни»: как она строилась, как ее обороняли, как люди умудрялись класть железнодорожное полотно по километру в день, как работали водолазы, чтобы подо льдом озера проложить трубопровод. И иногда на свои лекции мы зовем реконструкторов, которые надевают форму и рассказывают про быт красноармейцев. Одним словом, мы стараемся найти вещи, о которых практически никто не знает, и таким образом привить детям желание интересоваться историей.
