Клип за 48 часов, царские танцы и эволюция троечницы: как стать «студентом года»

Во время отборочного этапа участники проходили конкурсные испытания, некоторые из которых были общими для всех, например: самопрезентация, тестирование на знание истории Великой Отечественной войны и собеседование. Другие отличались по номинациям: одни студенты писали диктанты, проводили мастер-классы и открытые уроки в школах, другие решали кейсовые задания и защищали собственные проекты, третьи готовили творческие номера, четвертые участвовали в дебатах и научных слэмах.

По словам участников, самым сложным общим заданием было тестирование. Во-первых, студентов озадачили сами вопросы — надо было знать много тонкостей. Во-вторых, тестирование проходило онлайн в специальной программе, которая следила за расположением глаз и уровнем шума. Из-за последнего многие не на шутку перенервничали, так как программа реагировала даже на скрип карандаша по бумаге.

Несмотря на ограничения, которые возникли из-за пандемии, в этом году количество претендентов на звание «Студент года» выросло. Во многом это случилось из-за двух новых номинаций: «Студенческое научное общество года» и «Патриотическое объединение года». По оценкам организаторов, в следующем году участников станет еще больше, причем некоторые, как сообщил генеральный директор АНО «Россия — страна возможностей» Алексей Комиссаров, станут амбассадорами премии, чтобы привлекать к ней дополнительное внимание.

Денис Истомин, 23 года

Гран-при среди студентов вузов

Когда я в прошлом году подал заявку на региональный этап премии, регион сказал мне: «Чувак, ты не очень». И во мне тут же проснулся старый добрый азарт — мне захотелось достигнуть наилучшего результата. Тогда я сделал свое резюме более формальным и запустил новый проект в вузе — программу этико-эстетического воспитания. Идея не с потолка взялась.

Как-то на занятии по конфликтологии нам рассказали, что неправильно поставленная чашка могла привести к войне между двумя странами. Понятно, что до таких тонкостей нам всем сейчас далеко, но ведь молодые люди не знают даже основ этикета. И это я захотел исправить.

Теперь в течение нескольких месяцев ребята проходят образовательные курсы по различным направлениям этики, вплоть до колористики, ораторского мастерства и каллиграфии.

Красная линия проекта — танцы. Мы изучаем те, которые были популярны в царской России. В этом нам помогает студент из Англии, который учится у нас по обмену, он профессиональный балетмейстер.

Другими этико-эстетическими дисциплинами занимаются наши преподаватели. Сам курс заканчивается огромным студенческим балом, который мы устраиваем под Рождество.

И именно этот проект устроил комиссию премии «Студент года». Как мне кажется, во многом благодаря ему я прошел начальный отбор.

Как получить премию

Чтобы получить премию, ей нужно отдаться полностью. Так что я использовал все свои ресурсы, а их немало, потому что я председатель Совета учащихся. В итоге моя команда состояла из 15 человек. По этой причине некоторые организаторы называли меня продуманчиком — продуманным пальчиком.

Мы распределили усилия настолько хорошо, что у нас даже было два человека, которые анализировали других участников. Например, первым конкурсным испытанием была самопрезентация в Zoom.

Людей много, всё продолжается около восьми часов. Два человека из моей команды все эти восемь часов добросовестно смотрели и делали пометки: кто выступил самобытно, кто что сказал и т. д. И потом мы получили образ идеального конкурента.

Но анализом ограничиваться было нельзя, надо было самим хорошо выступить. И на самопрезентации мы устроили мини-шоу, задействовав огромное количество людей: один включал музыку, другой направлял на меня свет и т. д. Сам я был в темно-синем костюме, и на него мы проецировали основные цифры и слова.

Наш ответ Лиге плюща

[Движение вокруг премии] «Студент года» может стать аналогом Лиги плюща в России. Дело в том, что в университетах лиги важна взаимная поддержка. 90% президентов Америки — это выпускники вузов Лиги плюща, которые добились всего благодаря поддержке сокурсников. В России после выпуска однокурсники такие: «Да, ребят, давайте встретимся». Проходит месяц — все удаляются из беседы.

Думаю, в этом конкурсе может быть иначе. Я, конечно, понимаю, что невозможно соединить всех участников, в финале их тысяча. А вот поддерживать отношения с победителями уже более реалистично. Из этих людей, скорее всего, получится что-то классное, и в будущем мы все друг другу сможем помочь. В общем, надо собирать сливки сливок.

Полина Вершинина, 18 лет

Гран-при среди студентов профессиональных организаций

В школе я была серой мышью. В моем дневнике попадались тройки, а, по законам школы, если есть тройка, то всё, ты не котируешься как активный человек. И я сидела где-то на галерках и смотрела, как выступают отличники.

Когда же я пришла в колледж, меня поразил наш председатель — зацепил своей активностью, своей энергией, настроем. Мне захотелось тянуться за ним, поэтому я пошла в студактив. А потом меня затянуло: мероприятия, конкурсы, и до такой степени затянуло, что на втором курсе уже я стала председателем. А это обязывало уже меня быть примером, участвовать в большем количестве мероприятий. И так дошло до «Студента года».

До этого я уже слышала про премию, но думала, что это не для меня. А вот на третьем курсе меня посетила мысль-предостережение: «Так-с, третий курс. Впереди последний год обучения, а я же могу и не стать студентом в следующем году — всякое может произойти, так что надо пробовать». И решилась.

Самым сложным конкурсным испытанием были дебаты. Мне досталась тема «Виновато ли учебное заведение в том, что выпускник не может трудоустроиться, или в этом виноват сам студент?» За полчаса мы должны были подготовить аргументы для двух позиций: за и против. И только перед самым началом дебатов нам говорили, какую из них мы должны защищать.

Мне досталась позиция «виновато учебное заведение». И это было ужасно, потому что я ее не разделяю! Я понимала, что мне нужно сказать, но я не очень понимала, зачем это говорю. Когда выступал мой оппонент, я думала: «Согласна! Полностью поддерживаю!» Странно это, конечно. Но делать нечего. Тут главное быть убедительной и уверенной.

Как получить премию

Ни в коем случае нельзя опускать руки. Если тебе кажется, что всё плохо, то всё хорошо. У меня было всё максимально плохо, то есть на каждом этапе случались какие-то непредвиденные сложности. На самопрезентации у меня летело видео, во время собеседования не включилась камера (до этого я проверила — всё работает, захожу — не работает). За пять минут до дебатов во всем колледже отрубило интернет. Тогда я подхватила телефон, зашла в конференцию, и, не успев успокоиться, начала выступление. То есть мало того, что я боялась дебатов, защищала позицию, мне не близкую, так еще и это. После дебатов у меня моментально пошли слезы — перенервничала.

Но и на этом не всё. Во время теста по истории кто-то начал ломиться в дверь. Я была в колледже, закрылась в кабинете и повесила табличку «Не стучать! Не шуметь! Важное мероприятие». И кто-то начинает долбить в дверь! А камера фиксировала звуки, так и писал всё время: «Посторонние звуки». Страшно! Потому что за это могут дисквалифицировать — программа будет думать, что мне кто-то подсказывает. Но всё чудом обошлось.

Но тест был невероятно сложным. На некоторые вопросы я отвечала так: рукой повожу, как экстрасенс, — вот тут тепло чувствую — вот тут правильный ответ.

В общем, каждый раз, когда всё идет не так, нужно взять себя в руки и продолжать делать, вопреки всему. Хотя, если быть абсолютно честной, в последний момент я поддалась эмоциям и сдалась раньше времени — на награждении.

Дело было ночью. Я уже собиралась спать, но тут мне прилетает ссылка на конференцию, в которой будет проводиться награждение. Ночью — потому что я в другом часовом поясе. И вот я смотрю на этот праздник жизни, людей в конференции становится всё меньше, мою номинацию объявили, и я не выиграла. «А что я здесь вообще делаю? Может, меня вообще по ошибке сюда пригласили?» — пронеслось в голове. И, чтобы не расстраивать себя дальше, я просто вышла. Потом мне звонят и говорят: «Полина, могли бы вы вернуться в конференцию? Вас сейчас будут награждать».

А я уже смирилась, уже полежала на полу, посмотрев в потолок. И тут получаю Гран-при. Я ожидала победу в своей номинации, но Гран-при — точно нет. Думала, что он есть только среди студентов вузов. Это, конечно, сильно помогло мне поверить в себя, появилась установка, что я могу, а если я могу, то надо пробовать.

Алексей Пугачев, 18 лет

победитель в номинации «Творческая личность»

Профессионально я занимаюсь музыкой с шести лет, и первым моим учебным заведением была Кореновская детская школа искусств. Да, «Коровка из Кореновки» — всем известное мороженое, это наше. Я оттуда. Потом поступил в Краснодарский музыкальный колледж, стал дирижером и участвовал лишь в профессиональных конкурсах. Так что о «Студенте года» я не знал вплоть до 2020 года. Но в прошлом году на эту премию меня выдвинуло мое учебное заведение. Я согласился, но не думал, что дойдет до победы.

Среди испытаний самым интересным был творческий конкурс. Мы должны были подготовить творческий номер и заснять его на видео. Но самостоятельно выбрать тему мы не могли — нам их раздавали случайным образом. И потом, в рамках заданной темы, можно было творить всё, что хочешь: петь, плясать, играть на музыкальном инструменте и т. д.

Но на работу у нас было всего лишь 48 часов. За 48 часов надо было придумать номер или адаптировать имеющийся, отрепетировать, найти площадку, снять выступление на видео, смонтировать.

Мне досталась весьма обширная тема — «Творчество внутри меня».

Но я не сольный исполнитель, я не могу просто взять микрофон и спеть, я в первую очередь дирижер, поэтому я собрал коллектив, прорепетировал, а потом было так: я иду по темному концертному залу между рядами, на меня направлен софит — это всё задавало общее настроение перед выступлением, затем я поднимаюсь на сцену и запускаю метроном — он знаменует начало второй части творческого номера. После этого я правой рукой даю ауфтакт, и в этот момент запевает коллектив из девушек Краснодарского музыкального колледжа. Пели песню о родине.

Как получить премию

На мой взгляд, надо просто любить то, чем ты занимаешься. Но при этом нельзя забывать про пунктуальность. Опоздать на премии, сдать что-то не вовремя было недопустимо. Конечно, это помогает в дальнейшем: когда ты соблюдаешь правила любого конкурса, когда выполняешь задания добросовестно, ты в любом случае идешь вперед, не важно, победишь или нет.

Как я уже сказал, «Студент года» стал отдельным конкурсом в моей жизни, потому что он напрямую не связан с моей специальностью, но он как бы подытоживает всё, что было до этого, все мои заслуги. Это такой переходящий трамплин к дальнейшим достижениям в профессиональных конкурсах.