Ветер перемен: истории людей, которые воплотили свои мечты в реальность и изменили жизнь окружающих
Чтобы заниматься астрономией, необходим телескоп. Чтобы открыть спортивную секцию — помещение, оборудование и квалифицированные тренеры. А чтобы вдохнуть жизнь в небольшое село, понадобятся и деньги, и единомышленники, и немало свободного времени. На пути к мечте обычно оказывается множество «но». Где взять силы и деньги? Рассказываем истории пяти человек, которым удалось превратить личные увлечения и мечты в проекты, изменившие жизнь окружающих и их самих.
Компактный космос
У Максима Сурина есть телескоп, в который удобно наблюдать днём и который достаточно легко перевозить с собой. Отсюда и название его научно-просветительского проекта — «Солнечный патруль».
Проект реализуется в Смоленской области, на родине Юрия Гагарина. В 2026 году Максим получил на него 291 тыс. рублей в конкурсе «Росмолодёжь.Гранты» на Всероссийском форуме «Китай Бизнес Культура» нацпроекта «Молодёжь и дети». Специальный телескоп можно перевозить с места на место и устраивать наблюдения там, где нет собственной обсерватории или планетария.
Одним из событий проекта стало наблюдение солнечного затмения. Участники сначала увидели, как Луна начинает закрывать Солнце, а затем дождались более глубокой фазы.
«Наша звезда изменчива, и её всегда интересно изучать», — рассказывает Максим. Дальше команда планирует наблюдать Солнце, планеты и звёзды, проводить интерактивные лекции и выездные мероприятия. Итогом станут передвижная выставка и астрономический праздник «Космос здесь».
Парадокс. Небольшое, мобильное устройство, которое помещается в багажник авто, позволяет увидеть огромный, необъятный космос. Благодаря ему школьники получают возможность собственными глазами наблюдать то, о чём раньше только читали в учебниках или что видели в документалках.
Представьте ощущение, когда впервые собственными глазами увидели, что поверхность Солнца неоднородна. Или проследили, как Луна постепенно закрывает солнечный диск. Удивление и восторг довольно быстро сменяются любопытством: почему это происходит именно так? что ещё можно увидеть?
Именно эти вопросы и это любопытство означают, что зародился интерес к науке. И хотя само по себе наблюдение с помощью телескопа ещё не делает человека исследователем, оно позволяет сделать первый шаг — перестать воспринимать научные знания как нечто далёкое, существующее исключительно в университетских аудиториях и лабораториях.
Впрочем, чтобы заметить пространство для перемен, необязательно смотреть на далёкие планеты. Иногда достаточно внимательнее присмотреться к месту, в котором живёшь.
Деревня, в которую хочется возвращаться
Каждое лето хотелось уехать из душного и шумного города поближе к природе. Пять лет назад Алиса Спиридонова впервые оказалась в Подвязье — небольшом селе в Нижегородской области. Сначала приезжала сюда отдыхать, затем познакомилась с местными жителями, узнала о традициях и постепенно привязалась к этому месту настолько, что захотела сама сделать для него что-то важное.
Так появился проект «Культурный код Подвязье», который в 2025 году получил поддержку «Росмолодёжь.Гранты» на Всероссийском молодёжном форуме «ОстроVа» нацпроекта «Молодёжь и дети».
В центре внимания оказались привычные для деревенской жизни атрибуты: старый пруд, деревья, родник, традиции и праздники. Именно из этого складывается идентичность места и то, что постепенно исчезает, если этим никто не занимается.
Команда Алисы решила одновременно благоустроить территорию и вернуть в село традицию проведения совместных мероприятий. На гастрономический субботник приехали больше ста человек. Они расчистили пруд, посадили деревья, а вечером собрались за ухой, пловом и чаем из луговых трав.
Следующий праздник объединил уже около 400 гостей — с ярмаркой, мастер-классами, экскурсиями, выступлениями гармониста и скрипача. Подвязье на время превратилось в место, куда специально приезжают ради этой обстановки — гула, шума и приятной суеты, а не только ради тишины и природы.
Алиса ещё учится в школе: в сентябре 2026 года она пошла в 11-й класс. При этом её проект уже помогает менять представление о деревне как о месте, где молодому человеку нечем заняться.
Часто, когда говорят о развитии небольших населённых пунктов, подразумевают необходимость привнести туда что-то новое. Алиса, напротив, обратилась к тому, что здесь существовало давно: к местной истории, традициям и природным достопримечательностям. По иронии судьбы именно это оказалось отправной точкой для буквального возрождения деревни и позволило вдохнуть в неё вторую жизнь.
У Максима Сурина и Алисы Спиридоновой совершенно разные увлечения. Один интересуется астрономией, другая — культурой небольшого села. Но в основе обоих проектов лежит схожее желание — сделать то, что дорого тебе самому, доступным и интересным для других.
Искусство быть самостоятельным
Впрочем, возможность попробовать что-то новое не всегда зависит исключительно от желания. Иногда для этого нужны особые условия — например, пространство, в котором человеку будет комфортно учиться, общаться и осваивать незнакомое дело.
Сельский педагог из Иркутской области Наталья Федосеенко решила создать такое пространство для людей с ограниченными возможностями здоровья. В 2025 году её проект «Арт-магия» получил поддержку «Росмолодёжь.Гранты» на Форуме сельской молодёжи Иркутской области нацпроекта «Молодёжь и дети».
Так появилась инклюзивная сибирская ремесленная мастерская. Её участники знакомились с историей и традиционной культурой Прибайкалья, осваивали ремёсла, участвовали в театрализованных постановках и экскурсиях, а затем представляли собственные изделия на ярмарках.
Ключевая задача этой деятельности — помочь человеку стать самостоятельнее и увереннее в себе. Создать что-то собственными руками, показать результат другим людям, получить первые заработанные деньги — опыт, значение которого трудно измерить количеством готовых изделий.
«Каждый может творить — нужно просто дать шанс попробовать», — объясняет Наталья.
Город на двух колёсах
Школьник Вадим Чернов решил, что в Пугачёве Саратовской области должен появиться полноценный велосипедный проект. Не только разовые соревнования или совместные прогулки по выходным, а система регулярных бесплатных тренировок с профессиональными инструкторами, оборудованной трассой и маршрутами разной сложности.
Идею он назвал «Территория спорта. Велопробеги и велотуризм» и представил на окружном форуме Приволжского федерального округа «Метеор». Проект получил грант от Росмолодёжи в размере 462 тыс. рублей.
Вскоре занятия начали проводить на спортивных площадках, в скверах, парке и на загородных трассах. Помимо тренировок, программа включала однодневные велопутешествия по Пугачёву и району. Так у местных детей и подростков появилась возможность регулярно бесплатно заниматься велоспортом рядом с домом.
На первом проекте деятельность Вадима не остановилась. Вместе с командой он продолжил развивать спортивное направление — появились «Многоборье», «Кроссфит-игры» и «Территория силовых видов спорта». Эти инициативы также получили грантовую поддержку.
«Мой проект и победа в грантовом конкурсе дали мне понять, что я могу воплощать свои задумки в жизнь, а мои идеи зажигают других людей», — рассказывает Вадим.
От одной идеи к следующей
Педагог дополнительного образования из Курганской области Вера Кутыгина начинала с образовательных интерактивов, знакомивших школьников с искусственным интеллектом, робототехникой и беспилотными летательными аппаратами. Затем организовала региональный турнир по робототехнике и два IT-фестиваля.
Со временем программа расширилась: к первоначальным направлениям добавились веб-разработка, Scratch, VR- и AR-технологии, графический дизайн. Школьники, для которых знакомство с современными технологиями начиналось с образовательного мероприятия, продолжали заниматься ими самостоятельно, участвовали во всероссийских соревнованиях и поступали в ведущие университеты.
Вера стала пятикратной победительницей грантового конкурса Росмолодёжи, а её проекты в общей сложности получили более 2,3 млн рублей. Три из пяти побед пришлись именно на молодёжные форумы.
Такие площадки привлекают её не только возможностью получить финансирование. Здесь можно лично представить проект, объяснить его устройство, ответить на вопросы экспертов и получить обратную связь. Для человека, который только начинает заниматься социальным проектированием, это иногда не менее важно, чем сам грант.
Сейчас Вера помогает другим участникам разбираться в возможностях грантовой поддержки: она стала амбассадором «Росмолодёжь.Гранты». В 2026 году участие в конкурсах пришлось временно приостановить: Вера стала мамой. Однако она продолжает работу с сообществом и планирует вернуться к собственным инициативам в 2027 году.
«Росмолодёжь.Гранты» — система, которая помогает молодым людям от 14 до 35 лет воплощать собственные идеи. Гранты могут получать авторы проектов в области спорта, творчества, добровольчества, сохранения исторической памяти, профориентации, развития территорий и других направлений.
В 2026 году конкурсы состоялись более чем на 130 молодёжных площадках по всей стране: от крупных всероссийских форумов до региональных и муниципальных событий. Защитить свою идею можно не только на федеральном мероприятии, но и в собственном городе, районе или селе. Максимальный размер поддержки составляет 1,5 млн рублей. 801 автор стал победителем. Общая сумма грантов превысила 337 млн рублей. Представить свой проект на молодёжных событиях можно будет и в 2027 году. Конкурсы проводятся по национальному проекту «Молодёжь и дети».