В Переславле-Залесском открылся III Всероссийский форум добровольческих поисково-спасательных отрядов. Волонтеры со всей страны обсудят проблемы взаимодействия с государственными структурами во время поиска пропавших людей и предложат методы их решения. Цель форума — разработать механизмы, которые повысят эффективность работы отрядов.
Основные проблемы
- Нехватка техники и оборудования для масштабных поисков людей.
Директор Центра поиска пропавших людей Григорий Сергеев привел в пример ситуацию в Орловской области, где с 18 июня ищут девятилетнюю Вику Гнедову. По его словам, поиск человека в лесу или любой другой местности — узкопрофильная задача на стыке разных служб и ведомств.
Возможным решением может быть партнерство с государством. В каждом регионе можно «накапливать» подобное оборудование и технику, чтобы мгновенно включать их в поиски.
- Трудности с точным и быстрым определением местоположения телефонов потерявшихся людей.
У добровольцев нет доступа к информации о точной геолокации телефонов пропавших людей. Сейчас срочно такие данные может запросить полиция, но на следующие сутки все равно нужно будет обращаться в суд для детализации.
Нынешнее законодательство в сфере связи и защиты личных данных может помочь спасти пропавших людей только в 10% случаев. Поисковые отряды настаивают на его доработке — тогда эффективность повысится до 80%
- Сложности в коммуникации и синхронизации действий.
Уполномоченный по правам ребенка в России Анна Кузнецова привела в пример случай в Екатеринбурге. Там в декабре 2020 года из социального учреждения пропали дети. Информация об этом поступила только через два дня. Добровольческие отряды приступили к поискам лишь на третьи сутки. Следственный комитет вообще не был уведомлен об инциденте.
Детский омбудсмен считает, что следственные органы должны выделить сотрудника, который будет работать с добровольцами.
Форум продлится до девятого июля. В нем участвуют больше 200 волонтеров из 32 поисково-спасательных отрядов из различных регионов России. В программе форума лекции, практические занятия, обмен опытом и дискуссии.